2012级简历辅导会第三期顺利进行
2015年4月15日下午，法学院党总支书记李岩老师在法学院319会议室为法学院12级1班的5名同学进行了简历辅导。李老师采取“一对多”和“简历诊所”活动相结合的方式，先对5名同学的简历存在的共性问题进行了讲解，又针对每个人简历存在的个性问题进行了详细的分析指导。
李老师指出，5名同学的简历存在的共性问题在简历的板式、照片和教育背景上。首先，李老师拿出其中一份简历与另外四份简历进行对比，指出在简历中适当增加“框和线”会使简历板式清晰，简历一般使用五号字体，一倍半行距，如果简历信息量不大的话也可以使用小四字体，稍大的行距。其次,李老师提醒大家，简历中不要使用微软雅黑字体。而在证件照上，李老师通过对比几位同学的简历指出，简历中的证件照应适当醒目一些，而45°拍摄的证件照会比正面照的证件照更具立体感。随后,李老师分别对法学学位、会计/金融辅修、会计/金融双学位等三种情况应当怎样在教育背景中进行细致的描述做了详细说明。李老师强调，同学们在制作简历时，要明确什么是自己的加分项，什么是减分项，要将能为自己加分的项目放入简历中，而相对减分的项目则要省去。
在“简历诊所”活动当中，第一个接受李老师点评的是姚姣同学的简历。姚蛟同学的简历板式比较清晰，在色块的处理上可以调整；在实习经历上，姚蛟同学没有写明实习岗位，应当按照“实习单位、实习岗位、实习时间”的顺序进行调整；在学生工作经历方面，姚蛟同学可以把自己的团支书经历进一步丰富。第二个是薛双麒同学，薛双麒同学的简历中，教育背景所占篇幅过大，可以做一些删减。李老师与薛双麒同学沟通交流了“美国密歇根法院实习”的经历收获，指导其如何将这一段实习经历反映在自己的简历当中。李老师建议薛双麒同学在简历中增加“学术科研”一栏，并借此向大家讲解如何把自己参加过的相关赛事反映在简历中。
接下来，李老师对沈安琪、单寒琪和顾嘉欣同学的简历都进行了耐心和细致的辅导。李老师告诉大家，实习经历和校园活动是简历的重要组成部分，一定要用专业术语描述，每句话以动词开头，通过对某项工作细节化的描述，告诉应聘单位自己通过这段实习学到了什么，具备了什么技能，在某项校园活动中自己充当的什么角色，发挥了什么作用。
李老师的简历辅导会生动有趣而有针对性，大家受益匪浅，正如李老师强调的那样，求职简历是我们迈向工作岗位的敲门砖，值得大家重视，也期待大家用一份漂亮的简历赢得理想的工作。
（供稿人：12级本科生 沈安琪）
